摘要
全面推进依法治国,法治人才培养是关键。青年学生的法治素养,将深深地影响中国特色社会主义法治建设的方向。我校思想政治学科经过多年的教学实践,结合学校锐志文化、红色文化、模范文化、家园文化特色,重构学科校本课程体系,为学生打造立体多元的法治教育环境。本文通过教师行动研究,以方法策略为研究方法,以法治教育校本课程内容为理论支撑,以课外活动为载体,探索新时代背景下"法治意识"校本课程开发的特色方法策略,引导学生有效地把课堂教学和课外探究学习有机结合.
出处
《中学政治教学参考》
北大核心
2020年第13期36-38,共3页
Teaching Reference of Middle School Politics
