以“一体式案例”打造乐学课堂

"一体式案例"即在课堂教学过程中,为了达成教学目标,教师所选择的具有某共同元素的多个案例。这个共同元素,称之为核心元素。以教学"创新改变生活"为例,在达成"创新的内涵"这一教学目标时,笔者首先引入美国莱特兄弟发明飞机的案例,意在让学生思考、感悟创新是一种从无到有的现象。其后,呈现喷气式飞机被研制出来的案例,旨在引导学生思考创新是在已有的基础上进行改进。两个案例共有的元素是飞机,飞机就是该"一体式案例"的核心元素。"一体式案例"可以为教学提供调动学生原有认知结构的某一条完整线索,使整节课浑然一体、妙趣横生。