摘要
思想政治理论课是对青少年学生进行正确世界观、人生观、价值观,以及社会主义核心价值观教育的重要阵地,是巩固马克思主义在意识形态领域指导地位的主要渠道,对回答"培养什么人、怎样培养人、为谁培养人"具有重要意义。然而,当前我国青少年思想政治教育仍存在一些问题,如理念落后、课程内容陈旧、考核评价体系不完善等,导致学生在学习过程中缺乏积极性、主动性,教学效果达不到预期。
出处
《中学政治教学参考》
北大核心
2020年第14期82-82,共1页
Teaching Reference of Middle School Politics