调查研究助力教学成长

历史学家傅斯年先生曾说,史学即史料学,可见史料对于历史学之重要作用。史料,是认识历史的重要载体,是建构历史学的基本依据。史料实证是历史学科核心素养的重要组成部分,是历史学科的本质特征之一,是学习历史和认识历史所特有的思维品质,是理解和解释历史的关键能力与方法。为提升初中史料运用效果,加强史料实证意识培养,笔者针对本校生源情况及特点,以"关于初中历史教学‘史料实证’学科核心素养的培养实践研究"为课题进行探索。