期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
务本求道 本立道生
下载PDF
职称材料
导出
摘要
语文教师的专业成长过程首先是一个实践过程,实践过程需要读书伴随,而反思则推动上述过程,使教师的成长过程不断优化。一个优秀教师的成长,就是一个热爱读书的教师在实践中不断反思提高的过程,这个过程是多向互动的。陈辉霞老师的专业成长之路印证了这个道理。
作者
宋如郊
机构地区
广东省深圳市南山区中国科学院深圳先进技术研究院实验学校
出处
《中学语文教学》
北大核心
2020年第6期84-85,共2页
Language Teaching in Middle school
关键词
多向互动
成长之路
教师的成长
教师的专业成长
读书
不断优化
不断反思
语文
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
张彩玲.
道德与法治教学多向互动实践探索[J]
.课程教育研究,2019,0(50):75-75.
2
郭梅英.
重视教学反思提高教学质量——关于小学语文教学反思的研究[J]
.新作文(教研),2020(7):0003-0003.
被引量:1
3
李颖.
读书浸润,做一位有幸福感的教师[J]
.青年教师,2018(7):57-57.
4
刘智章.
读书支撑生命,教育成就幸福[J]
.小学教学研究(理论版),2018(6):14-16.
5
王东.
运用现代教育技术,轻松愉悦自主识字[J]
.教育科学论坛,2020,0(5):76-77.
6
张廷顺.
初中物理网络教学的利弊分析与优化策略——以“新冠肺炎”下的网络教学为分析背景[J]
.贵州教育,2020(8):15-16.
被引量:3
7
人物介绍[J]
.中学语文教学,2020(6).
8
张文静.
“互联网+基层治理”:以数字化手段推进整体性治理[J]
.领导科学,2020(10):30-32.
被引量:7
9
赵明会.
教学反思能有效促进数学教师专业发展[J]
.今天,2020(9):0120-0121.
10
我国企业赴“一带一路”沿线国家投资的准入障碍与应对[J]
.福建法学,2019,0(4):82-84.
中学语文教学
2020年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部