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对人教版“肺炎链球菌的转化实验”内容的分析及教学建议被引量：1

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摘要对比分析了2019年人教版普通高中教科书《生物学·必修2·遗传与进化》与2003年人教版《生物·必修2·遗传与进化》教材,指出2019年版生物学必修2中“肺炎链球菌的转化实验”中肺炎链球菌名称、转化因子的提出及艾弗里实验的过程3处内容的具体改动,分析了改动原因,并提出了教学建议。

作者陈壹林李娘辉

机构地区华南师范大学生命科学学院

出处《中学生物教学》 2020年第9期22-23,共2页 Teaching of Middle School Biology

关键词肺炎链球菌转化因子艾弗里实验

分类号 G633.91 [文化科学—教育学]

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中学生物教学

2020年第9期

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