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关于化学认识模型的思考 被引量:8

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摘要 化学认识模型是指导学生学习化学知识、研究化学问题的一种系统化思维方式。化学认识模型具有系统性、监控性等特征,有助于学生形成和发展自我评价、自我监控能力。从化学认识模型的视角理解,“模型认知”素养中应包含系统化思维、自我评价和自我调控能力等内涵。
作者 陈进前
出处 《中学化学教学参考》 2020年第9期1-4,共4页 Teaching Reference of Middle School Chemistry
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