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中美高中化学教材中盐类水解内容的比较研究

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摘要 “盐类水解”是中学化学教学中的核心概念,是高中化学教学的重点和难点。从内容的选取和编排、概念的引出和本质的分析等方面就中美教材进行比较,并简要阐述对化学教学的启发与思考。
作者 王瑞政 杨勇
出处 《中学化学教学参考》 2020年第9期69-70,共2页 Teaching Reference of Middle School Chemistry
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