期刊文献+

构建生态课堂 落实核心素养 被引量:8

原文传递
导出
摘要 落实数学核心素养的有效途径是构建数学生态课堂。所谓数学生态课堂是指课堂教学要做到"两尊重、两个度",即按照数学知识的内在规律进行教学,要展示知识的发生、发展过程,同时尊重学生的认知规律,根据学生的实际水平选择恰当的教学内容。所谓两个度就是课堂教学既要有思想(哲学或数学)高度还要有文化厚度。
作者 文卫星
机构地区 上海市七宝中学
出处 《中学数学教学参考》 2020年第13期55-56,共2页 Teaching Reference of Middle School Mathematics
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献5

共引文献11

同被引文献16

二级引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部