摘要
榜样教育是培养新时代优秀大学生的重要途径之一,但存在教育链条不完整、实施组织没有形成合力等问题。党、班、团协同工作机制以创新的理念打破学生组织间的工作壁垒,纵横贯通,协同配合,形成协同育人管理模式,能够有效解决榜样教育现存问题。形成“金字塔”型组织体系、建立良性循环长效机制、完善育人保障体系,探索科学的榜样教育“树形”路径,使榜样教育持续高效地发挥立德树人作用。
作者
郭婷婷
范俊峰
GUO Tingting;FAN Junfeng
出处
《中国冶金教育》
2020年第3期98-101,共4页
China Metallurgical Education
基金
中共青岛市委教育工作委员会2019-2020年度在青高校基层党建创新工程项目“高校学生党支部、团支部、班级协同工作价值建设项目实施方案”
山东省高校辅导员名师工作室(范俊峰工作室)阶段性成果