摘要
以S学院为例,从分析博士生源质量、博士生入学方式、应届生与往届生差异,以及博士生导师年平均指导学生数对于博士生毕业率和毕业年限的影响诸多方面出发,分析造成博士研究生超期或不能毕业的原因,并提出若干举措,以完善高校博士研究生人才培养体系。
作者
高明生
黄天凤
周天
李杨
孙凤义
马旭卓
谭琦
GAO Mingsheng;HUANG Tianfeng;ZHOU Tian;LI Yang;SUN Fengyi;MA Xuzuo;TAN Qi
出处
《中国冶金教育》
2020年第3期105-108,112,共5页
China Metallurgical Education
基金
哈尔滨工程大学2018年研究生教改项目“影响博士研究生学制年限内毕业问题研究”(JG10218Y10)。