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360度绩效考核法在高校教师教学绩效考核中的应用研究 被引量:1

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摘要 完善高校教师教学绩效考核是当前教育管理的一项重要任务。360度绩效考核法又称全方位评估法、多源反馈法及多评价者评估方法,对高校教师教学绩效考核起到积极评估与反馈效用。360度绩效考核法的四大考核主体为直接上级(含教学督导)、同事、授课对象(学生)及教师本人,共同参与到高校教师教学绩效考核。同时,要注重360度绩效考核法绩效反馈与调控。
出处 《教育探索》 2020年第5期83-85,共3页 Education Exploration
基金 湖北省高等学校省级教学研究项目(2018349) 湖北教育厅哲学社会科学繁荣计划(16D055)。
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献19

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共引文献120

同被引文献9

引证文献1

二级引证文献4

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