基于核心素养的物理问题意识培养研究

物理核心素养的培育是初中物理教育改革的重要目标。文章结合初中物理教育教学实践,从创设和谐民主课堂氛围、注重有效问题情境创设、倡导生活元素渗透三个方面,探讨以问题为导向,引导学生创新思维,培养物理学习兴趣,树立科学态度,增强探究物理问题意识,提高物理教育教学效果的模式。