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语文阅读教学存在的问题与对策刍论
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摘要
阅读一直都是语文教学的重要环节,教师要克服阅读教学中存在的教学目标不明确、学生积极性不高、忽略学生主体地位等问题,注重培养学生的阅读能力。要注重以生为本,主动为学生营造良好的课堂氛围,提倡在阅读中质疑并感悟,促进学生形成个性化的阅读方式,形成良好的阅读习惯。
作者
文萍
机构地区
甘肃省临洮县养正小学
出处
《成才之路》
2020年第16期110-111,共2页
Way of Success
关键词
小学语文
阅读教学
现状
对策
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
引文网络
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