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根植“和合文化” 助推学校品质发展 被引量:1

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摘要 学校品牌建设离不开特色文化的支撑。山东省威海市文登区宋村中学秉承传统与创新,基于校情确立了“和合文化”办学特色,在实践中注重深入挖掘文化内涵,并通过实施“校家社”大联动营造和合文化大环境,通过坚守课程与课堂筑牢和合文化根基,进而促进学校内涵发展、品质发展。
作者 王成
出处 《基础教育参考》 2020年第6期31-33,共3页 Basic Education Review
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