摘要
近年来,中国学生赴美留学已从以学历生为主转向学历生和自费生同增并长,专业选择越来越集中在STEM领域,在美国学习的中国学生在比例上已从以本科生、研究生为主转为中小学生迅速增长。这既有学生、家长追求高质量高等教育的内部原因,又有诸如规避国内考试压力、获得国际资格证书、寻求移民等外部原因。为此,教育主管部门和大学应及时调整策略,将出国留学工作重点从“数量”扩张转移到“质量”改进。
出处
《世界教育信息》
2020年第6期48-51,共4页
Journal of World Education
基金
“中教国际”课题“推进中美人才联合培养的机制创新研究”(编号:CCIEE202001)
浙江省哲学社会科学规划课题“人文外交视野下中美民间国际教育交流机构研究”(编号:16NDJC259YB)。