小学语文教学中学生口语交际能力的训练分析

随着新课程改革不断推进,对小学语文教学的要求也在不断提升,小学生的口语交际能力比较欠缺,而新课改就要求学生能够在语文课堂上提升口语交际的能力。然而,在语文教学的实践过程中,发现提升学生的口语交际能力不是一件容易的事情。因此,如何培养学生的口语交际能力,是小学语文教师面临的一个挑战。本文针对小学语文教学中学生口语交际能力的训练进行具体分析,为教学实践工作提供参考。