小学语文口语交际教学设计的方式

在小学语文教学过程中,如何创新小学生口语交际教学形式、优化教学方案,逐渐成为教学的重中之重。教师通过设置具体教学目标、拓展丰富课程资源、完善教学评价方式等多样化形式,加强对学生口语交际训练方式的研究,完善教学方法中教与学活动的统一,这一问题的解决对提高小学语文口语交际教学质量具有重要的现实意义。