基于核心素养下的小学作文教学

作文体现学生语言能力和语文综合素质,更是语文学科的重要组成。目前大部分学生在作文教学中普遍存在不知写哪些内容以及不知如何写等情况,再加上教师采取的作文教学方式过于单一,无疑影响作文教学效率。小学语文在核心素养背景下可从思维训练、引导学生观察以及实施读写结合等方面创新作文教学,提高学生作文水平。