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塞涅卡仁慈思想对当前教师的启示
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摘要
仁慈作为教师职业伦理的核心,集中体现在教师对学生的爱,这一温柔又强大的力量对教师的教学实践和学生的思想品德发展都有重要影响。塞涅卡作为罗马帝国时期斯多亚学派的代表人物,从理性的视角对仁慈进行了深刻的探析,为当前教师仁慈的失落和具体实施教师仁慈、表达师爱提供了出路。
作者
李梦雅
机构地区
江苏师范大学教育科学学院
出处
《学周刊》
2020年第21期177-178,共2页
Learning Weekly
基金
江苏师范大学2019年度校级研究生创新计划项目《教师赋权增能现存问题的个案研究》,项目编号:2019XKT185。
关键词
塞涅卡
仁慈思想
教师仁慈
师爱
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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