核心素养视角下的幼儿体育课程构建

幼儿处于身心发展的关键期,这一时期形成的行为与习惯对幼儿的终身发展具有深远影响。因此,文章指出,幼儿教育工作者要以核心素养培养为导向,以游戏性、趣味性、适应性、科学性为原则,构建高效的体育课程,促进幼儿运动能力、健康行为、体育品德等方面的发展。