小学数学问题情境教学策略分析

随着教育改革的不断深入,小学数学教学要求教师创设有效的问题情境以激发学生的学习兴趣,提高课堂教学效率。文章首先阐述了当前小学数学教学中存在的问题,并阐明了问题情境应具备的特征,然后结合教学实践,提出小学数学问题情境教学的有效策略。