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小学语文教学开展阅读训练的策略初探
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摘要
新课改要求小学阶段的教育要将培养学生的综合学科素养作为重要目标。为实现这一目标,教师应该提高自身的职业素养,转变传统教学观念,创新教学模式,采用符合时代发展要求的教育理念来开展教学工作。阅读是小学语文教学的重要组成部分,在进行阅读训练时,教师要引导学生将阅读作为辅助工具,在阅读中不断积累经验,训练语感,培养良好的阅读习惯,提升阅读能力,实现全面发展。
作者
包玉芝
机构地区
黑龙江省肇源县浩德蒙古族乡学校
出处
《新课程研究》
2020年第14期108-109,共2页
New Curriculum Research
关键词
小学语文教学
阅读训练
开展策略
分类号
G623.3 [文化科学—教育学]
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