问题导学法在高中数学教学中的应用

结合新课程标准对高中数学课堂教学所提出的要求,传统的教学模式已经无法满足教学需求。针对问题导学法的教学特点,将其应用到高中数学课堂教学中,借助问题的引导,促使学生在学习过程中,提升数学综合素养。文章立足于高中数学课堂教学,对问题导学法在教学中的具体应用进行了详细的研究和分析。