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谈支架在英语写作教学中的运用
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摘要
在英语教学中,借助支架可让学生的写作能力得到提升。教师在借助支架开展英语写作教学时,可采用五个步骤:搭建支架、进入情境、独立探索、协作学习、评价完善。
作者
张芸
机构地区
南京市江宁实验小学
出处
《江苏教育》
2020年第33期12-13,16,共3页
关键词
英语写作
支架式教学
教学步骤
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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