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谈小学英语写作教学的评价 被引量:1

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摘要 评价是写作教学的重要环节。一般来说,评价有师生共评、学生自评、同伴互评、教师评价等方式,不同的方式侧重点不同。在写作评价中,师生共评应侧重思想内容和谋篇布局,学生自评应侧重语言应用,同伴互评应侧重学习策略,教师评价应侧重思维培养。
作者 孙明
出处 《江苏教育》 2020年第33期17-19,共3页
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