心理学视角下的学生评价改进

心理学视角下的学生评价是一种生态化的评价,它跨越内心和人际两个维度,更侧重于人的全面发展。从学生成长中横向的各种关系、学生自身与自我的积极关系和学生现在与未来的关系等角度对学生加以评价,能够使评价更客观、更深入,也更有长远意义。