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我是自理小达人

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摘要 一、教育背景。《中小学生守则》(2015年修订版)明确提出“勤劳笃学乐奉献”,要求中小学生能够做力所能及的事,为长辈分担生活责任。我所带的是小学二年级学生,通过调查,发现学生中不会系鞋带、不会整理书包、抽屉书柜杂乱的大有人在。为此,我研究并设计了这次主题班会,旨在增强学生的生活自理能力。
作者 王金凤
出处 《江苏教育》 2020年第39期68-69,共2页
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