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运用“二范四点式”教学法提升学生的书写能力
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摘要
文章分析了目前学生书写能力差的原因,并提出了运用"二范四点式"教学法来提升学生书写能力的有效策略。
作者
白云
机构地区
辽宁省沈阳市和平区望湖路小学
出处
《基础教育论坛》
2020年第16期17-18,共2页
关键词
“二范四点式”教学法
书写能力
提升策略
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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