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多媒体技术在小学英语教学中的应用策略
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摘要
多媒体是随着互联网技术、信息技术等现代技术的发展而形成的一种信息传播模式。多媒体技术在我国小学英语课堂教学中的引入,不仅体现了其在小学英语课堂教学活动中的应用优势,而且还使各种网络资源得到了充分应用,同时也形成了智能化的教育环境,使学生的主体地位更加突出,对学生英语核心素养的培养有积极的影响。文章就多媒体技术在小学英语教学中的应用策略进行了简单的探讨。
作者
施佳楠
机构地区
江苏省启东市和合小学
出处
《基础教育论坛》
2020年第16期73-74,共2页
关键词
多媒体技术
小学英语
应用策略
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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