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高中化学教学中学生阅读障碍的原因与对策研究
被引量:
1
Research on the Reasons and Countermeasures of Students'Reading Obstacles in High School Chemistry Teaching
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摘要
有效阅读不仅可以让学生抓住问题的重点,而且能够培养学生的自学能力。在高中化学教学中,很多学生在阅读上存在问题,这给教学带来了很大压力。教师应针对学生存在阅读障碍的原因不断探索解决对策,如激发学生的阅读兴趣,培养学生课前阅读习惯;教给学生化学阅读的具体方法;注重课下阅读,锻炼学生的阅读能力等。
作者
赵尔增
Zhao Erzeng
机构地区
甘肃省武威第六中学
出处
《成才之路》
2020年第17期64-65,共2页
Way of Success
关键词
高中化学
阅读障碍
原因
对策
化学阅读能力
分类号
G421 [文化科学—课程与教学论]
G633.8 [文化科学—教育学]
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