人工智能视域下的现代教育技术专业:反思及学生能力思考

人工智能的第三次浪潮席卷而至。未来很多行业将会被重新定义及改造,对教育硕士的培养也提出了很多新要求。在人工智能背景下,现代教育技术专业硕士同样需作出思考,以适应时代的变化。文章从当前现代教育技术培养模式、人工智能对该专业的影响及变化、该专业学生需掌握的能力等方面展开讨论,以期为现代教育技术专业学生的发展提供指导及借鉴。