摘要
如何确保地方应用型本科院校专业人才培养方案的科学性、前瞻性和针对性,以安徽科技学院电气工程及其自动化专业为例,对如何结合专业质量标准和专业教育认证标准制定出应用型人才培养方案进行了探索。提出了应用型人才培养模式改革中需要注意的几个问题:明确人才培养方案制定的意义和原则;参考专业质量标准,按照工程教育专业认证通用标准,设置专业课程体系;针对工程教育认证要求,大胆改革课程教学模式和考核体系。
出处
《山东化工》
CAS
2020年第10期213-215,共3页
Shandong Chemical Industry
基金
2017年安徽省教研项目“电气工程及其自动化专业实践教学环节质量标准与监控体系研究”(2017jyxm1224)
2017年安徽科技学院教研项目“面向工程认证和卓越工程师培养的电气工程及其自动化专业人才培养模式的构建”(X2017044)
安徽省质量工程项目“大规模在线开放课程(MOOC)示范项目-微型计算机原理”(2019mooc235)
安徽科技学院教研项目“电气工程及其自动化卓越工程师计划”(xj201222)。
