用古诗词来启发中学生美术创作的研究

随着素质教育的普及,美术课程已经不仅仅是让学生学会“发现美”,更要注重学生人文性的培养,其目的就是让学生能在初中的美术教学中学会自主体会和发现中华民族上下五千年的人文精神。而古诗词作为中小学生语文学科的必考题型之一,“诗画结合”的美术创作教学理念也被语文和美术教师运用于课堂,这一理念不仅能够使学生对绘画产生极大的学习兴趣,还能发挥学生丰富的想象力进行创新,既有助于提升中学美术的教学效果,也帮助学生理解和记忆诗词。