高中英语词汇教学的实践与研究

《普通高中英语课程标准(2017年版)》强调英语的学习是一个不断提高语言运用能力和人文素养的过程。核心素养的达成需要渗透在英语教学的方方面面,那么,在高中英语词汇教学中,如何培养学生的核心素养是教师们需要思考与探究的问题。一、研究提出的背景1.基于对当前词汇教学的分析经过小学和初中阶段的学习,大部分学生对英语有了一定的认识。