早期康复护理在语言发育迟缓患儿中的应用效果

目的:观察早期康复护理在语言发育迟缓患儿中的应用效果。方法:选取160例语言发育迟缓患儿为研究对象,根据抽签法分为观察组和对照组各80例。对照组实施常规护理,观察组实施早期康复护理,比较两组护理效果。结果:护理后,观察组社会交际能力、适应能力、语言能力评分均明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);两组精细运动能力、大运动能力评分比较,差异均无统计学意义(P>0.05)。结论:语言发育迟缓患儿采用早期康复护理可提高社会交际能力评分、适应能力评分和语言能力评分,效果优于常规护理效果。