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矫正“剜”字男孩

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摘要 第一堂课,我就注意到他了,他的握笔姿势,让人哭笑不得——用大拇指和食指捏着笔,笔的上端前倾,那架势,就是在——“剜”字!而且“剜”出来的字七大八小歪歪扭扭!接下来足足两个月的时间里,我们一直“较量”着,手把手教,回头照样,谈话的“效力”维持不了几天,接着是批评,不起作用,然后是重做作业,然后是撕了重做,然后是我“败下阵”来。
作者 刘秀艳
出处 《当代教育》 2020年第2期19-19,共1页
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