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如何活跃语文课堂教学的氛围
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摘要
作为小学语文教师,语文教学对他们提出了很高的要求。语文教学不可拘泥于固定的条条框框,按照某一固定的模式照本宣科,而是要想方设法创设教学氛围,让学生置身于教学内容的情景中,紧跟教师的思路接受知识和思想熏陶。换句话说,在组织课堂教学时,语文教师要注意营造良好的课堂氛围。
作者
伍熠
机构地区
贵州省江口县教育局
出处
《当代教育》
2020年第2期161-162,共2页
关键词
语文课堂
学习积极性
情景氛围
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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