核心素养理念下动态图形直观的应用探究

在倡导发展学生核心素养的背景下,新颁发的《普通高中数学课程标准(2017版)》(以下简称为《新课标》)明确了数学学科的六大核心素养,对于六大核心素养之一的"直观想象",《新课标》指出:直观想象是指借助几何直观和空间想象感知事物的形态与变化,利用空间形式特别是图形,理解和解决数学问题的素养.并进一步指出,直观想象是提高学生"四能"——从数学的角度发现和提出问题的能力、分析和解决问题的能力——的重要手段。