期刊文献+

家园携手实现双赢

原文传递
导出
摘要 《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确指出:"家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。"《3—6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)"说明"部分也明确指出,制定《指南》的目的之一是"指导幼儿园和家庭实施科学的保育和教育,促进幼儿身心全面和谐发展。"家长工作是幼儿园工作的重要组成部分,幼儿园结合《指南》精神,科学指导家长,使其对幼儿的发展持合理的期望。
作者 雷瑜
出处 《山西教育(幼教)》 2020年第6期30-32,共3页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部