基于校本做适合学校教师自我发展的路径探究

“要有好的学校,先要有好的老师。”陶行知老先生在创办晓庄师范学校的时候提出过这样的主张,可见,教师对于学校的重要性。教师不仅是学校教育教学工作的执行者和参与者,更是学校蓬勃发展,蒸蒸日上的推动者。因此,培养一批有道德涵养,有专业素养的优秀教师,是每一所学校迫切的任务。而立足于校本,做适合学校教师自我发展的路径探寻,则是各所学校当下义不容辞的重任。