培养学生课外名著阅读的兴趣,提高语文水平

《语文课程标准》要求学生“广泛阅读各类读物”,规定七至九年级的学生每学年阅读两三部名著,阅读总量不少于260万字。新课程标准的实施建议里说,要“扩大阅读面,增加阅读量,培养学生的阅读兴趣,少做题,多读书,读好书,读整本书”。因此,如何让初中生学会正确阅读文学名著,是摆在语文老师面前的一个重要课题。