生物实验课中的创新教育

随着素质教育的推进,创新能力的培育是重中之重,而生物实验教学的创新重点就在于引领学生从多角度、多层次开发设计新实验,突破课堂与教材,提高创新能力、思维能力和动手能力。生物学是一门以实验为基础的科学,科学探究贯穿了教学的全过程,它不仅是众多的事实和理论的积累、再现,也是学生不断探究和成长的过程,而实验教学是培养初中学生实践创新能力及提高生物科学素养、各种好习惯、思维方式的重要途径。