摘要
粤港澳大湾区是由香港、澳门两个特别行政区和广东省的广州、深圳、珠海等九个市组成的城市群,是纽约湾区、旧金山湾区和东京湾区之后的世界第四大湾区,为我国参与全球竞争提供了新的增长极和动力源。人才成了"湾区经济"快速发展的重要资源之一,在这样的背景下,高职院校应不遗余力地培养人才,提高学生的职业能力,更好地满足"湾区经济"发展的需求。因此,文章作者结合"湾区经济"的时代背景,把职业能力的培养纳入高职公共英语教学目标,以期推动英语教学的改革,促进学生的发展。
出处
《教师》
2020年第14期29-30,共2页
Teacher