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艺术设计专业翻转式课堂教学模式的探讨
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摘要
翻转式课堂是一种新型的教学模式,在教学中引入翻转式课堂的教学理念,需要将学习的决定权交给学生,重新规划学习专业知识的课外与课内的时间。在这种新型的教学模式下,学生能够更积极主动地学习,掌握相关专业知识,学生之间共同探讨研究专业内容,从而获得更深层次的理解。
作者
张瑜桀
机构地区
广东食品药品职业学院
出处
《美术文献》
2019年第12期112-113,共2页
Fine Arts Literature
关键词
翻转课堂
个性化
自主思考
互动教学
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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