期刊文献+

以测评创新促育人方式转变——来自上海的探索

原文传递
导出
摘要 在党中央、国务院印发的《中国教育现代化2035》中,明确提出要"构建教育质量评估监测机制,建立更加科学公正的考试评价制度,建立全过程、全方位人才培养质量反馈监控体系"。这为今后一个时期的教育测评工作指明了方向。测评,既是教育手段,也是教与学的环节。一项好的测评能够帮助教师改进教学方法、提升专业素养,能够引导学生发现自身问题、优化学习方式,同时能为教育行政部门、学校、考试评价机构等教育测评的利益相关方提供合理决策的依据。
作者 常生龙
出处 《新课程评论》 2020年第6期54-58,共5页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部