摘要
为了使学生具备运用电工理论知识指导实际的能力和创新设计能力,实现应用型人才培养目标,在电工实训课程教学中,引入线上线下混合式学习的教学模式,解决了传统教育受时间和空间的限制,方便了学生的自主学习,提高了学习效率,取得了良好的教学效果。
In order to provide students with the ability to use electrician theory knowledge to guide practical and innovative design capabilities,and to achieve the goal of training applied talents,in the teaching of electrician training courses,the introduction of online and offline mixed learning teaching mode.It solves the limitation of time and space in traditional education,facilitates students’independent learning,improves learning efficiency,and achieves good teaching effects.
作者
卢翠珍
Lu Cuizhen(Baise University, Baise 533000, China)
出处
《黑龙江科学》
2020年第11期28-29,共2页
Heilongjiang Science
基金
2018—2020年广西本科高校特色专业及实验实训教学基地(中心)建设项目:百色学院‘电子信息工程’特色专业(桂教高教〔2018〕52号)
2019年信息工程学院工程硕士专业学位授权点(电子信息)项目资助。
关键词
应用型本科院校
电工实训课程
混合式教学模式
Applied undergraduate colleges
Electrical engineering training courses
Mixed teaching model