摘要
众所周知国际上完整的领先的临床技能考核体系是以标准化病人(SP)为主导的客观结构化临床考试(OSCE)。以传统多站式考核为依据,制定合格的OSCE考点、训练标准的SP,改革考试项目及多样化的试题库资源,稳步建立起创新型SP/OSCE考核体系,应用于高职高专院校医学专业毕业生临床技能考核,对评价实习生的临床实践技能,具有高效性、公平性、真实性、确切性,是与创新型医学人才培养相匹配的客观准确的考核体系。
出处
《科技创新导报》
2020年第11期187-187,189,共2页
Science and Technology Innovation Herald
基金
吉林省教育科学“十三五”一般规划课题《OSCE在高职高专临床医学专业毕业生临床技能考核中应用研究》(课题批准号:GH180829)。
