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科学绘本的视觉语言赏析
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摘要
科学绘本作为图文并茂的艺术形式,对儿童读者有着天然的吸引力,已然成为儿童科学启蒙教育读本绝佳的选择。科学绘本在国外一般称作信息图画书,与叙事图画书相对。作为一个新名词,科学绘本并没有一个被普遍接受的严格定义。笔者认为科学绘本主要以儿童尤其是幼儿为阅读对象,以科学知识的普及启蒙为目的,表现形式以图画为主文字为辅,引发儿童读者的视听感觉、科学认知启蒙与文艺审美熏陶,科学绘本的魅力在于多重谱系的交织融合。
作者
苏萍
机构地区
福建幼儿师范高等专科学校
出处
《福建教育》
2020年第24期60-64,共5页
关键词
科学绘本
图画书
阅读对象
儿童读者
语言赏析
科学认知
图文并茂
严格定义
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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