摘要
体育强国、全民健身上升为国家发展战略,而在当前智能手机比较普及、网络游戏的影响下,如何提高小学生的体育理论知识、体育运动技能、强化终身体育理念,进而拔高其体育素养,达到健体强魄的目标、践行三育并重、落实体育强国梦。鉴于此,文章驾驭文献资料法、逻辑分析法、实地参与式观察法,并结合自己多年的一线体育教学工作经历,遵循"是什么、为什么、有什么办法"的谋篇布局主线,解读了体育素养的内涵,剖析了提升小学生体育素养的必要性,进而尝试性建构了提升小学生体育素养的路径,以期推动小学生树立终身体育理念、践行三育并重思想、追求健体强魄,进而拔高少年的身体综合素质。
出处
《科技资讯》
2020年第15期248-248,250,共2页
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